שולמית פיינגנבאום

תחומי טיפול

• טיפול רגשי
• כישורי למידה
• אימון למתבגרים
• יעוץ / טיפול זוגי ומציאת זוגיות
• העצמה נשית
• טיפול דרך התת מודע

איך נראה הטיפול

יש בי תשוקה וכלים ממשיים לעזור לצעירים, לצמוח ולהצליח.

ניסיוני המקצועי הרב, מאפשר לי לגלות להם את העוצמות הטמונות בהם, אךעדיין נסתרות מעיניהם. בדיאלוג בינינו אנו מפצחים את החוויות הרגשיות הנגרמות מהעומס הלימודי, ובעיקר לפני הבחינות. ביחד אנו מאתרים את הקשיים ופותרים אותם באמצעות כישורי למידה נכונים.

ועוד מילה מהלב

העדר הרגלי למידה יעילים, יוצר תחושת עומס לימודי מתסכל, הגורם לצעירים קונפליקט בין ההשקעה בלמידה לבין השתתפות בחיי חברה פעילים החשובים להם. העבודה שלי אתם מקנה להם גם תהליכי התארגנות מתאימים וכמובן אסטרטגיות למידה, המאפשרים להם ללמוד בצורה איכותית, וגם להשתתף במפגשים חברתיים מהנים.

הגישה הטיפולית

הגישה שלי מבוססת על שני מקורות:

החוויה האישית-ריגשית והידע האקדמי המקצועי שרכשתי. השילוב העמוק ביניהם, יוצר גישה אישית מכילה ותומכת, מבלי לוותר על הפן המקצועי-לימודי.

העבודה עם הצעירים היא בלבי. גם אני כמותם, נתקלתי בקשיים ונאבקתי כדי להצליח בלימודים ולפתח את הדימוי העצמי וההערכה העצמית שלי.

הצלחתם ושמחת החיים שלהם חשובים לי. התלמידים יוצאים ממני מצליחים ומאושרים.

בתהליך העבודה אני עושה שימוש בהתמחות הנוספת שלי, כיועצת אישית טיפולית ומקדישה גם לפן החברתי-רגשי במקביל להקניית אסטרטגיות הלמידה. מנסיוני בחיבור בין השניים, טמונה ההצלחה הגדולה.

הכשרות ותעודות

לימדתי שנים רבות בכפר נוער, בו הקמתי מרכז למידה למקצועות רבי מלל.

במקביל למדתי מדעי הטקסט באונ' ת"א.

10 שנים עסקתי בהנחיית מורים לאוריינות אקדמית מטעם המרכז לטכנולוגיה חינוכית.

בנוסף הוכשרתי, ולימדתי בניצן הוראה מתקנת וטיפול בליקויי למידה והפרעות קשב וריכוז.

התואר השני ב "שילוב אומנויות בחינוך", סלל את דרכי ללימודי ביבליותרפיה באונ' בר אילן.

ובהמשך גם לימודי ייעוץ אישי וטיפולי, ולימודי NLP לילדים ולנוער.